Pour les classes de 3ème maternelle, La Leçon Verte propose deux programmes de 4 animations interactives d'une demi-journée, réparties de septembre à juin. Ces animations ont pour objectif d'aider les enseignants à aborder les thématiques des saisons et de l'eau de façon concrète et ludique.
PROGRAMMES
LES SAISONS ET LE CLIMAT
L'EAU, SES RICHESSES ET SES ENJEUX
POUR QUI ?
3ème maternelle
3ème maternelle
DUREE ?
4 x une demi-journée
4 x une demi-journée
TARIF ?
560 euros/classe + 40 euros de frais de déplacement
560 euros/classe + 40 euros de frais de déplacement*
*100 euros/classe pour les classes qui bénéficient du tarif subsidié
Et si on partait vivre, le temps de 4 sorties, au rythme des saisons et du climat. Essayons d’abord de comprendre le pourquoi des saisons. Tentons ensuite de découvrir les merveilles de chacune d'entre elles et l'influence des changements climatiques.
L’idée étant de proposer une base de connaissance à l’enfant tout en lui laissant explorer, observer et toucher dans le but qu’il comprenne par lui-même le cycle de la vie.
Les animations sont prévues pour se dérouler intégralement à l'extérieur. Néanmoins, en hiver, en cas de conditions météo difficiles, une partie de l'animation peut se dérouler à l'intérieur.
THEME
Eté
Automne
Hiver
Printemps
PERIODE
Septembre
Octobre/Novembre/Décembre
Janvier/Février/Mars
Avril/Mai/Juin
LIEU
Extérieur
Extérieur
Extérieur
Extérieur
DUREE
3h (9h à 12h)
3h (9h à 12h)
3h (9h à 12h)
3h (9h à 12h)
En été, nous profiterons de l'agréable chaleur du soleil. Nous goûterons la généreuse abondance sucrée des arbres et nous observerons les animaux qui osent se montrer. Nous partirons explorer le monde fascinant des insectes ainsi que les myriades de vies logées dans la terre ou la verdure.
Quand ? En septembre
Où ? En extérieur
En automne, nous observerons avec joie toutes les nuances de couleurs que la nature nous offre à cette saison. Nous écouterons les feuilles crépiter sous nos pas. Nous mettrons tous nos sens en éveil pour découvrir l'incroyable diversité des champignons.
Quand ? En octobre, novembre, décembre
Où ? En extérieur
En hiver, nous ressentirons la douce morsure du froid à l'extrémité de nos doigts. Nous nous questionnerons sur les arbres qui se dénudent et ceux qui gardent leur manteau. Nous découvrirons l'incroyable mécanisme de l’hibernation. Nous écouterons les oiseaux qui survivent courageusement dans le froid. Nous partirons, enfin, sur les traces des animaux marquées dans la neige ou la boue...
Quand ? En janvier, février, mars
Où ? En extérieur
Le printemps, saison de la renaissance. Nous sentirons la délicate odeur des arbres en fleurs. Nous découvrirons les arbres qui s’épanouissent, les animaux qui se réveillent, le voyage de nos amis les amphibiens, le monde merveilleux des fleurs et des abeilles…
Quand ? En avril, mai, juin
Où ? En extérieur
Ce programme a pour but de sensibiliser les enfants à cette ressource précieuse qu’est l’eau.
THEME
A la découverte de la vie de la mare
L'eau... La vie
L'eau et l'Homme
Projet de classe
PERIODE
Septembre/Octobre
Novembre/Décembre
Janvier/Mars
Avril/Mai
LIEU
Extérieur
Classe
Classe
Extérieur/classe
DUREE
3h (9h à 12h)
3h (9h à 12h)
3h (9h à 12h)
3h (9h à 12h)
Nous découvrirons l'écosystème de la mare par le biais de différentes activités ludiques et sensorielles. Ensemble, nous chercherons et observerons les êtres vivants que l'on peut trouver autour des points d'eau (plantes, oiseaux, amphibiens...). Nous mettrons aussi en lumière tout ce qui lie ces êtres vivants entre eux et ce qui les lie à leur milieu. Une pêche permettra aux enfants d'observer la multitude d'êtres vivants qui habitent dans la mare. Nous tenterons d'identifier nos prises et de comprendre, via le concept de la chaîne alimentaire, pourquoi chacune de ces petites bêtes est importante pour la survie de cet écosystème. Nous prendrons ainsi conscience que les zones humides sont indispensables pour la préservation de la biodiversité.
Quand ? En septembre
Où ? En extérieur à proximité d'un point d'eau
Embarquons tous ensemble et suivons l'incroyable voyage de l'eau. A travers le cycle de l'eau, nous découvrirons où l'eau se trouve sur Terre et sous quelle forme (solide, liquide, gaz). Nous verrons qu’elle est indispensable aux êtres vivants pour différents besoins. Par des expériences amusantes, des histoires et différents défis les enfants comprendront que l'eau est un formidable trésor que nous devons protéger.
Quand ? En octobre, novembre, décembre
Où ? En classe
Durant cette animation, nous verrons comment et pourquoi l'être humain utilise l'eau. Nous découvrirons comment l'eau arrive jusqu'à nos robinets et où elle va ensuite (cycle domestique de l'eau). Nous nous interrogerons sur la disponibilité de l'eau pour les êtres humains dans le monde : est-ce que tout le monde y a accès ? En quelle quantité ? Par quels moyens ? Nous aborderons la problématique de la pollution de l'eau : quels sont les différents types de pollution ? Où les déchets terminent-ils leur vie ? Combien de temps restent-ils dans l'eau avant de se dégrader ? Enfin nous terminerons par une mise en commun des différents gestes et attitudes que les enfants peuvent adopter de manière à économiser et protéger notre or bleu.
Quand ? En janvier, février, mars
Où ? En classe
L’objectif de cette dernière animation est de réaliser un projet de classe qui vise à protéger notre eau. Chaque enfant sera acteur dans le but de devenir un "gardien de l’eau". Ce projet peut prendre différentes formes : aide à la réalisation ou à l'entretien d'une mare, réalisation d'affiches dans les pièces d'eau de l'école (toilettes, classes, réfectoire...) rappelant quelques gestes simples pour économiser l'eau, nettoyage d’une rivière… Ou tout autre projet de classe que l'enseignant désirerait réaliser sur le sujet avec notre aide et notre soutien.
Quand ? En avril, mai, juin
Où ? En classe et en extérieur